Согласно исследованию Института экономической политики «Махон Аарон» в Университете Рейхмана, большой разрыв наблюдается не только между выпускниками арабских и еврейских школ, но и между мальчиками и девочками в арабском обществе: всего около 42% мальчиков получают аттестат зрелости (багрут) по сравнению с 67% девочек. В целом, мальчики чаще бросают учебу и далее вовлекаются в уличную преступность и различные правонарушения.
Как показало исследование, проведенное в сотрудничестве с минфином Израиля, только двое из каждых пяти 18-летних арабов выходят из школы, получив аттестацию. Причем 21% арабских мальчиков даже не делают попытки для сдачи багрута. В то же время, 67% их ровесниц успешно сдают выпускные экзамены, и лишь 9% девочек не делают попытки их сдать.
Как поясняют исследователи, в арабском обществе родители настоятельно поощряют девочек учиться, потому что предполагается, что женщина без образования не имеет шанса найти работу, а мальчики справятся с поиском работы и без образования.
Помимо внутреннего гендерного разрыва сохраняется и разрыв с еврейскими школьниками: 86% 18-летних еврейских девушек и 74% 18-летних еврейских юношей успешно сдают аттестационные экзамены (светский сектор).
Неутешительны и данные результатов тестирования школьников по Международной программе по оценке образовательных достижений учащихся (PISA 2018). Это тест, оценивающий функциональную грамотность школьников в разных странах мира и их умение применять знания на практике, проводится раз в три года среди школьников разных стран мира в возрасте 15 лет.
Средний разрыв между еврейскими и арабскими учащимися в последних тестах PISA в 2018 году составил 115 баллов в пользу евреев. По словам исследователей, это эквивалентно разрыву в навыках почти в три года — уровень навыков арабского ученика в девятом классе аналогичен уровню навыков еврейского ученика в шестом классе.
Ольга Божкова