Новый опрос, проведенный Банком Израиля среди родителей детей, посещающих детские сады и младшие классы, показал, что организация каникул в школах и детских садах Израиля негативно влияет на производительность труда. Около половины опрошенных заявили, что каникулы учебных заведений отрицательно сказываются на их работе, более 15% сообщили, что они или их супруги в такие дни брали с собой детей на работу, а от 5 до 11% сообщили, что им или их супругам пришлось взять неоплачиваемые выходные.
Около половины респондентов (52%) поддержали предложение синхронизировать детские дни отдыха с рабочими днями, принятыми в экономике, путем отмены учебы по пятницам и превращения пропорционального количества дней каникул в системе образования в обычные учебные дни. Против этого предложения выступили 15% респондентов.
Реализация подобного плана синхронизации может положительно сказаться на производительности труда: 31% респондентов считают, что это положительно скажется на их работе, и только 8% считают, что это повлияет на них отрицательно.
Во время каникул в системе образования, когда остальные предприятия продолжают работать в штатном режиме («исру хаг» — следующий будний день после праздников Песах, Шавуот и Суккот; Лаг ба-Омер, праздники Хануки, неделя перед праздником Песах и летние каникулы), работающие родители вынуждены искать, куда пристроить своих чад. Им приходится либо брать отпускные за свой счет, либо работать меньшее количество часов, что приводит к снижению производительности труда. По оценкам Банка Израиля, это ощутимым образом влияет на ВВП, снижая его не менее, чем 2 миллиарда шекелей в год.
В целом в Израиле количество выходных дней в системе образования, которые не являются выходными для остальной части экономики, по сравнению с другими странами велико. Кроме того, в отличие от многих стран мира, израильская система образования работает шесть дней в неделю. Поэтому было внесено предложение отменить учебу по пятницам и одновременно на то же количество дней сократить каникулы в течение учебного года и летние каникулы.
Опрос также показал, что 77% сторонников программы синхронизации будут продолжать поддерживать ее, даже если им разрешат работать из дома в дни детских каникул, и только около 2% сторонников будут выступать против нее в таком случае. Основными причинами такой устойчивости позиции являлось то, что респондентам тяжело работать из дома, когда дети на каникулах, и что в эти дни детям желательно иметь рамки дисциплины.
По мнению авторов опроса, это предложение может быть включено в дальнейшие реформы для повышения производительности — одной из основных долгосрочных проблем, стоящих перед экономикой страны.