Большинство израильтян полагают, что качество среднего образования зависит в первую очередь от профессионализма учителей, но еще более подавляющее большинство не хотело бы видеть своих детей учителями.
Согласно результатам опроса, проведенного Институтом Рафи Смита для Института Израильской демократии, 48% опрошенных ответили, что главным считают уровень учительского коллектива, и всего 11.8% назвали решающим бюджет школы. Качество управления школой и число учащихся в классах назвало примерно одинаковое количество опрошенных (17%).
Вместе с тем, подтолкнуть своих детей к избранию учительской профессии готовы лишь 13,7% опрошенных. Четверть опрошенных (24,3%) сказали, что не хотят этого делать, так как учительский труд слишком тяжел и изнурителен. 22.1% сказали, что профессия педагога недостаточно уважаемая в обществе и 19,9% сослались на низкую зарплату. Хотя после последних повышений зарплаты начинающим учителям их положение уже не такое бедственное.
Что думают израильтяне о равенстве возможностей в системе образования? Лишь 16% сказали, что оно существует.
47% ответили, что равенства нет между школами в центре и на периферии. По мнению 30% равенства нет из-за плохого качества учителей и дирекций школ. 25% полагают, равенства нет из-за того, что педагоги не помогают отстающим и неспособным детям.
Наконец, большинство израильтян считают, что государство должно финансировать образование для малышей до 3 лет, даже если для этого надо поднять налоги. Таких 62,2%, из которых 28,8% в этом абсолютно уверены.
Не готовы платить больше налогов ради детишек в яслях 27,7%, из которых в этом совершенно уверены только 6,4%.