Большинство арабских стоматологов и фармацевтов, а также почти треть арабских врачей работающих в Израиле, получают медицинское образование за границей, и в значительной степени в палестинской автономии.

Авторы исследования, проведенного совместно факультетом экономической политики Герцлийского междисциплинарного центра и министерством финансов, подчеркивают, что отток израильских арабов в заграничные медицинские ВУЗы не позволяет контролировать их профессиональную подготовку, ухудшает их знание иврита и уменьшает уровень интеграции в израильское общество.

Результаты исследования публикует сегодня газета The Marker.

Массовый уход в зарубежные ВУЗы объясняется нехваткой мест на медицинских факультетах в Израиле и очень высокими требованиями при поступлении (на этих факультетах самый высокий балл психометрии).

Среди специальностей, которые израильские арабы получают за границей, доминируют медицинские. По многим медицинским профессиям доля арабов среди получающих образование за границей намного больше, чем евреев. Среди стоматологов с иностранными дипломами 68,6% арабов, среди фармацевтом 64,2%, у остальных врачей 32,1%.

Одним из самых популярных среди израильских арабов ВУЗов в последние годы стал частный Американский университет в Дженине. Если в 2007 году там учились всего 36 израильтян, то сегодня их уже 6, 215. Они составляют 55% из 11,300 студентов этого заведения. Большинство арабских фармацевтов, работающих в Израиле, получили образование в Дженине и других учебных заведениях ПА. Это относится и к стоматологам, физиотерапевтам и др.

В прошлом году по числу студентов израильских арабов Американский университет в Дженине, где преподают на английском, впервые обогнал Хайфский университе (5,444). В Дженине их в 2 раза больше, чем в Тель-авивском университете (2,984).

Авторы исследования предлагают увеличить число арабских студентов в израильских ВУЗах, что повысит качество их образования и увеличит возможность интеграции.

Несмотря на программы Совета по высшему образованию, нацеленные на исправление ситуации с образованием арабов в Израиле, за минувшие 18 лет разрыв между долей арабских и еврейских студентов не изменился к лучшему.

Авторы отчета указывают, что исправление этой ситуации должно начинаться в начальной школе.